Домашние животные.

 В рамках краткосрочного проекта с детьми "Домашние животные", дети рисовали пальчиками " Зёрнышки для курочки"🐥

Рисование пальчиками 

развивает мелкую моторику рук, интерес к положительному рисованию, развивает творческие воображение, речь и память детей, умение работать аккуратно с красками. 

Малыши с большим желанием и интересом рисовали пальчиками!!!   Опубликовала Мацик И.А.

Игры с блоками Дьенеша.

За

 На первый взгляд может показаться, что логические блоки Дьенеша – это обычный набор геометрических тел или строительных блоков. В  действительности же это гораздо больше, чем просто строительный материал. Это целый кладезь игр на развитие логического, математического и пространственного мышления! С детьми картинку собирали по схеме, накладывая блоки на схему. Выделяли и узнавали отдельные свойства фигур - цвет и форма. Например: "Собачка любит круглые печеньки, а кошка - квадратные". Игра "Цветочные полянки"- подбирали блоки по цвету, величине. Дети, играя с блоками Дьенеша испытывали радость созидателя, наблюдая, как под его руками плоскостные изображения превращаются в объемные предметы.    Опубликовала Кудряшова А.И.

Акция "Зажги синим".

 Ежегодно 2 апреля, во всём мире проводится акция "Зажги синим" в рамках мероприятий к Всемирному дню распространения информации об аутизме. Малыши тоже не остались равнодушными и присоединились к акции, что надо быть добрыми, заботливыми по отношению друг к другу, вне зависимости от особенностей развития. Совместно с воспитателем ребята одели синюю одежду, надули синие шары, нарисовали ладошками - символом дружбы. 

Опубликовала Кудряшова А.И. 

"Дидактические игры".

 В детском саду педагоги большую роль отводят игровой деятельности детей. Дидактические игры влияют на развитие познавательных и умственных способностей детей, на развитие речи.

Играя, ребята проявляют любознательность. С помощью дидактических игр у детей формируются нравственные качества и представления о нормах поведения, бережном отношении к окружающим предметам, взаимоотношениях со сверстниками и взрослыми. Игры развивают логику, пространственное воображение, мелкую моторику, коммуникативные навыки, тренируют память.

Это увлекает детей, и способствует обучению их в увлекательной форме, развивая всесторонне.

Воспитанники второй группы раннего возраста во время игры «Большой -маленький», "Найди похожую фигуру" 

Опубликовала Мацик И.А.